11月4-5日，学校里召开了“三跳运动会”。凡凡和她的搭档“一带一跳”30秒钟跳了75个！获得了年级组第二名的好成绩！
凡凡在比赛中
学校的运动会现场。这两天真是好天气
王老师和班里较高的孩子在摇大绳
天空中有飞机表演，惹得孩子们竟相观看
连着两天不上课，孩子真是放松，每天光玩。哈哈～
班级里跳大绳的成绩也很好
哈哈，只是这个成绩背后还有个搞笑的故事。
3日下午，凡凡一见凡妈就哭着说：妈妈，我明天后天都不去学校了，你跟老师说不要让我当运动员了！
凡凡班从近一个月前开始挑选跳绳运动员，凡凡最终确定为“一带一跳”运动员，即通常说的“双人跳”。能选上运动员已经不易了，每天凡凡练跳绳的热情高涨，和她搭档的孩子也配合默契。
不想在比赛三天前，老师把凡凡的搭档换去跳大绳，凡凡就有了一个新的搭档，两人配合得不太好。新搭档求胜心切，而且比较强势，如果凡凡跳绳没跳过去，就会对凡凡出手。而凡凡是不会主动打人，也不会还手的小孩子，只会委屈地说：打人不对[frown]
这时凡妈才重视起凡凡面对强势同学时的表现，简直是很软弱。想了又想，决定教育孩子，不要主动打人，同时也不能怕人。明天去了要警告这个孩子不要再打人，如果这个同学不听警告的话，该还手就还手！可怜的凡凡接受不了这种教育，还担心对方生气。
看凡凡有心理负担，凡妈对凡凡说：你就当你去玩吧，不是每个运动员都能得奖的。能做运动员就很棒了。你去参加比赛，重要的是你去跳绳了，跳一个就可以了。凡凡这才同意不打电话给老师。
星期四早上，运动会开始了。早上单人计数跳，下午一带一跳。
下午凡妈接凡凡回家，凡凡说比赛时表现很棒，比平时练绳时成绩好，是75个，一次都没跳坏。至于这个打人问题，说该小孩子在比赛前先把凡凡打了一下，理由是她认为凡凡会跳不好。凡妈有些急了，问凡凡：那你还手没有啊？凡凡居然不好意思地笑着说，我没还手。打人是不对的。
只是星期四晚上写日志的时候，凡凡写到当天的跳绳比赛，居然写这个孩子打人，动作还很具体。[mrgreen]
星期五事情的变化更戏剧化了。老师看到了这篇日志，中午孩子们睡醒后，老师在班里念了这篇日记。小孩子们一听全笑了，凡凡跟着也笑了，那个孩子听着也笑了。结果大家哄堂大笑一场。后来那个孩子对凡凡说，再不打凡凡了。事情开心结束。呵呵～
